LIBROS Y/O CAPITULOS DE LIBROS

2017

MAGNO RIBAS, João Francisco. (2017). Praxiologia Motriz na America Latina: Aportes para a didactica na educação fisica. Editora Unijuí.

2012

ETXEBESTE OTEGI, Joseba. (2012). À cloche-pied: Les jeux sportifs traditionnels et la socialisation des enfants basques.Saarbrücken: Editions universitaires europeennes.

LAVEGA, P. (2012). Juego, cultura y emoción. El caso de los juegos deportivos tradicionales en Cataluña (España). En A. Pioletti (ed). Giochi, sport tradizionaii e società. Viaggio tra la Valle d’Aosta, l’Italia e l’Unione Europea (pp. 17-51). Aosta: Musumeci S.p.A.

2010

LAVEGA P; COSTES A; PUBILL B. (2010). Jocs i esports tradicionals a Catalunya 1. Alberti Editor, Consell Català de l’Esport.

LAVEGA, P. (2010). Le jeu traditionnel en Catalogne: vision ethnomotrice et pédagogique. Latinité Méditerranée & Mondialisation culturelle(pp. 82-97). Béziers: Lo Cirdoc (Lo Centre Inter-Regional de Desvolopament de l’Occitan).

LAVEGA, P. (2010). Contribution of the traditional games and sports to a systemic conception of health in Jaouen. En G. Jaouen, P. Lavega, y C. De La Villa (ed).Traditional games and social Health (pp. 48-84). Aranda de Duero: Asociación Cultural la Tanguilla y Asociación Europea de Juegos y Deportes Tradicionales.

2009

ARIAS, J. L., ARGUDO, F. Y ALONSO, J.I. (2009). La adaptación del deporte en la iniciación. Una experiencia en minibasket. Murcia: Ed. Azarbe

ALONSO, J.I., ARGUDO, F., RUIZ, E. Y UREÑA, N. (2009).Juegos y deportes alternativos. Cuaderno del alumno. Murcia: DM

ARGUDO, F., RUIZ, E., UREÑA, N., ALARCÓN, F. Y ALONSO, J.I. (2009). Didáctica de la educación física. Magisterio musical. Comunidad de Madrid. Murcia: Ed. Azarbe

ETXEBESTE Otegi, Joseba. (2009). El proceso de socialización a través de los juegos infantiles en el Pais Vasco. En Pineda Vaquer Ferrando i Carles Barrull Perna (Eds.), Els jocs en la historia. Les societats a través del joc (pp. 9-25). El Perelló: Aeditors.

ETXEBESTE Otegi, Joseba. (2009). Juegos deportivos y socialización: el caso de la cultura tradicional vasca. En Vicente Navarro y Carmen Trigueros (Eds.), Investigación y juego motor en España (pp. 49-76). Lleida: Universidad de Lleida.

ETXEBESTE Otegi, Joseba. (2009). Kirol joko-jolasak eta gizartekotze prozesua: Euskal Herriko eta Estatu Batuen kasuak. En Emilo Xabier Dueñas (Ed.), Jokoak,Kirolak eta Folklore-Ikerketa (pp. 93-109). Donostia: Eusko Ikaskuntza.

GARCÍA, P., ARGUDO, F. Y ALONSO, J.I. (2009). Evaluación táctica del hombre de más en waterpolo. Murcia: Ed. Azarbe.

LAVEGA, P. (2009). Joc i Escola: Aproximació al concepte de joc. En P. Lavega, G. Pubill (Ed.). Els jocs tradicionals:bases i recursos per a treballar jugant (pp. 8-25). Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació.

LAVEGA, P. (2009). Joc i Escola: Reflexions crítiques envers la proposta curricular en el Pacte Nacional per a l’educació. En P. Lavega, G. Pubill (Ed.). Els jocs tradicionals:bases i recursos per a treballar jugant (pp. 81-112). Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació.

LAVEGA, P. (2009). Joc i Escola: Continguts curriculars, educació física i jocs tradicionals. En P. Lavega, G. Pubill (Ed.). Els jocs tradicionals:bases i recursos per a treballar jugant (pp. 113-131). Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació.

LAVEGA, P. (2009). Joc i Recerca:L’inventari de jocs tradicionals a Europa. En P. Lavega, G. Pubill (Ed.). Els jocs tradicionals: bases i recursos per a treballar jugant (pp. 156-172). Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació.

LAVEGA, P. (2009). Fonts de consulta de jocs tradicionals: selecció comentada. En P. Lavega, G. Pubill (Ed.). Els jocs tradicionals: bases i recursos per a treballar jugant (pp. 270-275). Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació.

LAVEGA, P. (2009). Tema 41. Recreación y tiempo libre: concepto y evolución. Los juegos deportivo-recreativos: aspectos educativos de los mismos y su contribución al currículo de la Educación Física. En INDE (ed). Preparación de oposiciones de Educación Física. Secundaria. Temario desarrollado (pp. 51-52). Barcelona: INDE.

LAVEGA, P. (2009). Tema 42. Los juegos y deportes tradicionales y populares: conceptos y clasificaciones. En INDE (ed). Preparación de oposiciones de Educación Física. Secundaria. Temario desarrollado (pp. 41-68). Barcelona: INDE.

LAVEGA, P. (2009). Tema 43. El juego: teorías y características del mismo. El juego como actividad física organizada. Estrategias del juego. El juego como contenido de la educación física y como recurso didáctico. Los juegos modificados. En INDE (ed). Preparación de oposiciones de Educación Física. Secundaria. Temario desarrollado (pp. 41-68). Barcelona: INDE.

LAVEGA, P. (2009). Del Juego al deporte de bitlles en Cataluña: visión contextualizada en Juegos, Deportes e Investigación Folclórica. En E.M. Dueñas (ed). Juegos, Deportes e Investigación Folclórica (pp. 111-130). Astigarra: Colección Lankidetzan bilduma. Eusko Ikaskuntza.

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LAVEGA, P., yPUBILL, G. (2009). Joc i Recerca: La riquesa motriu dels jocs tradicionals:mil formes de relacionar-nos. En P. Lavega, G. Pubill (Ed.). Els jocs tradicionals:bases i recursos per a treballar jugant. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació.

LAVEGA, P., yPUBILL, G. (2009). Joc i Lleure:Compartim relacions amb el joc tradicional. En P. Lavega, G. Pubill (Ed.). Els jocs tradicionals:bases i recursos per a treballar jugant. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació.

LAVEGA, P., yPUBILL, G. (2009). Joc i Lleure:I Campionat de Morra. En P. Lavega, G. Pubill (Ed.). Els jocs tradicionals:bases i recursos per a treballar jugant. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació.

LAVEGA, P., yPUBILL, G. (2009). Joc i Lleure:I Tirada de birles d’Els Ports. En P. Lavega, G. Pubill (Ed.). Els jocs tradicionals:bases i recursos per a treballar jugant. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació.

LAVEGA, P., yPUBILL, G. (2009). Joc i Lleure: Interpretació del món de les bitlles als Pirineus. En P. Lavega, G. Pubill (Ed.). Els jocs tradicionals: bases i recursos per a treballar jugant (pp. 204-215). Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació.

LAVEGA, P., yPUBILL, G. (2009). Joc i territori: Els jocs tradicionals de Prat de Comte. En P. Lavega, G. Pubill (Ed.). Els jocs tradicionals:bases i recursos per a treballar jugant. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació.

LAVEGA, P., yPUBILL, G. (2009). Aproximació a la bibliografia sobre jocs tradicionals. En P. Lavega, G. Pubill (Ed.). Els jocs tradicionals: bases i recursos per a treballar jugant (pp. 251-269). Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació.

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2008

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2007

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LAVEGA, P., y PUBILL, G. (2007).La Festcat, entre la tecnologia i la modernitat. Noves tecnologies i jocs tradicionals. En P. Lavega, G. Pubill (ed.). Els jocs tradicionals, la recerca i la seva pedagogia. Matarranya, Calaceit: Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya, CPCPTC, URV.

BOTEY, Q., LAVEGA, P., MAESTRO, F., PUBILL, G., y TORNÉ, G. (2007).Hortajocs! Un viver de jocs pels carrers i places delnucli meideval. Els racons lúdics d’Horta a traves de la imatge. En P. Lavega, G. Pubill (ed.). Els jocs tradicionals, la recerca i la seva pedagogia. Matarranya, Calaceit: Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya, CPCPTC, URV.

2006

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PARLEBAS, Pierre (1998): Juegos, deporte y sociedad. Léxico de Praxiología Motriz. Editorial Paidotribo, Barcelona (2001). Adaptación y Revisión: Francisco Lagardera y Pere Lavega. Ver Ficha elaborada por el Editorial Paidotribo

1999

LAVEGA, Pere Burgués, OLASO, Salvador Climent (1999). 1.000 Juegos de Ayer, de Hoy y de Siempre: La tradición jugada. Editorial Paidotribo, 21 x 27,5. 385 páginas, ISBN 84-8019-401-4, 1ª edición.

1998

COLLARD, Luc (1998). Sports, enjeux et accidents. París: Editorial PUF, (Col. “Pratiques Corporelles”).

PARLEBAS, Pierre (1998): Jeux, Sports Et Sociétés. Lexique de Praxéologie Motrice. Ed. Insep (Institut National du Sport), Colección Recherche, 2o. ed., París.

1997

LAVEGA, Pere (1997): La liturgia de les bitlles. funcions i sentit d’ un joc tradicional – (La liturgia de los bolos. Funciones y sentido de un juego tradicional) Edita Pagès Editors. Lleida – España, 305 páginas, 22cm x 16 cm. ISBN 84-7935-440-2

SERRANO SÁNCHEZ, José Antonio (1997): Investigación Epistemológica : El campo disciplinar en Educación Física. Ministerio de Educación y Cultura – Consejo Superior de Deportes, Madrid. en Varios autores (1997): Cap. III – La Praxeología Motriz: ¿Disciplina autónoma o paradigma de la Educación Física? pp.67 – 118.

SERRANO SÁNCHEZ, José A. (1997). La Praxeología Motriz: ¿Disciplina autónoma o paradigma de la Educación Física?. En Ministerio de Educación y Cultura, Consejo Superior de Deportes. Investigación Epistemológica: El campo disciplinar en Educación Física. Madrid, Capitulo III, pp.67-118.

THOMAS, L., FIARD, J., SOPULARD, C., CHAUTEMPS, G. (1997). Gimnasia Deportiva: de la escuela… a las asociaciones deportivas. Editorial Agonos, Lérida. El primer capítulo de este libro discute algunos aspectos de la Lógica Interna de la Gimnasia Artística, como por ejemplo la Relación Gimnasta con los aparatos (practicante con el espacio).

1996

PARLEBAS, Pierre (1996): Perspectivas para una Educación Físcia Moderna. 2º. edición, Cuadernos Técnicos del Deporte, nº 25, Instituto Andaluz del Deporte. Málaga.

PARLEBAS, Pierre (1996). Statistique appliquée aux activités physiques et sportives (avec Bernard Cyffers). INSEP. París.

1992

PARLEBAS, Pierre (1992). Sociométrie réseaux et communication, PUF, París.

1989

DURING, B. et al. (1989). Energie et conduites motrices. París: INSEP.

1985

PARLEBAS, Pierre (1985): La motricité ludosportive. En La psychopedagogie des activités physiques el spotives. Ed. Privat, Toulouse.

1984

ROBLES, Gregório (1984). Las reglas del derecho y reglas de los Juegos. Ensayo de teoría analítica del derecho. Palma de Mallorca: Facultad de Derecho de Palma de Mallorca.

Otros

P. Parlebas ; T. Pérez y G. Schmidt. Romance, A.R.; Riscos, Mª del mar; Becerra, Maribel; Molina ; Rubén; Rodado, P. Los retos de la educación física en la escuela del siglo XXI. Contenidos del Congreso. I.A.D. Instituto Andaluz del Deporte. ISBN :88718-14-4. Málaga

JOGOS E ESPORTES: FUNDAMENTOS E REFLEXÕES DA PRAXIOLOGIA MOTRIZ» (en portugués), organizado por el compañero João Magno Ribas, por el editorial de la Universidad Federal de Santa Maria, y con textos de diversos estudiosos del tema.

“Jogos e Esportes: Fundamentos e Reflexões da Praxiologia Motriz” Organizador: João Francisco Magno Ribas

A Praxiologia Motriz consiste no estudo da lógica interna das práticas físicas no sentido de desvelar a essência de cada jogo ou esporte. Neste livro, que foi baseado em estudos do Grupo de Estudos Praxiológicos, encontramos dois momentos: no primeiro, desenvolvem-se os conhecimentos básicos da Teoria da Ação Motriz, com o propósito de dar as primeiras ferramentas para o leitor situar essa disciplina; e, no segundo, definem-se os âmbitos da Educação Física nos quais é possível demonstrar alguma possibilidade de debate da Praxiologia Motriz. Temos aqui uma tentativa de apresentar a Praxiologia Motriz da forma mais clara e fiel para o exigente público brasileiro.

Ano de lançamento: 2008 / 208 pg / ISBN: 978-85-7391-105-3

Grupo de Investigación en Acción Motriz .

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