El catedràtic del INEFC de Lleida I I.P del GiAM, Dr. Pere Lavega, ha participat en el, 3rd INTERNATIONAL ETHNOSPORT FORUM a la ciutat turca d’ Antalya.
Una trobada d’experts de 50 països, on han participat 12 ministres de diferents continents.
Els 250 participants han pogut participar de les ponències que s’han desenvolupat durant les diferents jornades
La prestigiosa revista Frontiers in Psychology acaba de anunciar el monográfico científico sobre juegos deportivos tradicionales y juego: favoreciendo la diversidad cultural, el bienestar emocional, las relaciones interpersonales y las 
decisiones inteligentes.
Es la primera vez que se dedica un monográfico a los juegos deportivos tradicionales en una revista de alto impacto científico.
Frontiers es uno de los 5 editores con más citas entre los 20 principales editores de 2019. (Journal Citation Report, JCR; Impact Factor 2.129 (Q2)
Invitamos a todos los investigadores de cualquier país sobre los juegos deportivos tradicionales a que envíen sus contribuciones.
Plazos de envío:
Guía para los autores : https://www.frontiersin.org/about/author-guidelines
Registro en la revista : https://www.frontiersin.org/register
Para enviar el resumen:
Elegir y una opción de revista Psychology. La de más impacto es Frontiers en Psychology (sugerimos la opción de movement Science and Sport Psychology).
Gracias por dar difusión de esta noticia en vuestra red de contactos de investigadores.
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Le prestigieux revue scientifique Frontiers in Psychology vient d’annoncer la publication d’une monographie sur les jeux sportifs traditionnels: promouvoir la diversité culturelle, le bien-être émotionnel, les relations interpersonnelles et les décisions intelligentes.
C’est la première fois qu’un numéro monographique est consacré aux jeux sportifs traditionnels dans une revue à haut impact scientifique.. Frontiers c’ est un des 5 éditeurs avec plus de citations parmi les 20 meilleurs éditeurs de 2019.
Nous invitons tous les chercheurs de tous les pays sur les jeux et les Jeux sportifs traditionnels à envoyer leurs contributions.
Délais d’expédition :
– 27 mars 2020 Résumé (1000 mots)
– Manuscrit du 31 juillet 2020
Guide pour les auteurs : https://www.frontiersin.org/about/author-guidelines
Inscription dans la revue à l’adresse : https://www.frontiersin.org/register
Pour soumettre le résumé :
Choisissez et une option de la revue Psychologie. Celui qui a le plus d’impact est Frontiers in Psychology (nous suggérons l’option de la Science du mouvement et de la Psychologie du sport).
El catedrático Pere Lavega, IP del GIAM, ha participado como experto de la UNESCO en la Primera Conferencia Regional de Ministros Africanos.
La tematica se desarrolló a partir de la Aplicación del Plan de Acción de Kazan (kap) en África, en la sesiones desarrolladas en Madagascar del 10 al 13 de septiembre 2019
En dicho encu
entro se ha abordado por parte de expertos y de ministros para activar acciones para una educación física de más calidad. Pere Lavega reflejó la importancia del Juego Tradicional como tesoro cultural y expuso una serie de reflexiones de cómo introducir los JT para favorecer la educación intercultural, la paz, el respeto y la tolerancia.
El volum 4 de l Enciclopedia Castellera ha estat presentat a la seu de Castellers de 
Lleida. Xavier Brotons, director de l Enciclopedia, ha comentat la trascendencia i novetat que aquest volum aporta al mom dels castells. Acompanyats del president de Castellers de Lleida, Carles Puig.Gros i del regidor de Ciutat i cultura, Jaume Rutllant
Aquesta obra ha estat desenvolupada pels membres del GIAM, els catedràtics Toni Costes i Pere Lavega, juntament amb Guillermo Soler. En aquesta presentació han explicat el fonaments del seu treball, on es fa un estudi del mon casteller, a partir del seu recorregut i evolució.
. En la primera part, recull i reflexiona respecte el funcionament de les colles i les diferents estructures que existeixen. La segona part, reflexiona, analitza i registra la cultura dels castells; l’ antropología i sociología del fet dels castells en la societat catalana a lo llarg de la seva existencia i planteja les relacions entre el fet casteller i el procés de deportificació.
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El volumen 4 de la Enciclopedia Castellera ha sido presentado en la sede de Castellers de Lleida. Xavier Brotons, director de la Enciclopedia, comentó la trascendencia y novedad que e
ste volumen aporta al mon casteller. Acompañados del presidente de Castellers de Lleida, Carles Puig.Gros y del regidor de Ciudad y cultura, Jaume Rutllant
Esta obra ha sido desarrollada por los miembros del Giam, los catedráticos Toni Costas y Pere Lavega, junto con Guillermo Soler. En esta presentación han explicado los fundamentos de su trabajo, donde se hace un estudio del mundo casteller, a partir de su recorrido y evolución.
. En la primera parte, se fundamenta y reflexiona respecto al funcionamiento de los grupos y las diferentes estructuras que existen. La segunda parte, reflexiona, analiza y registra la cultura de los castells; la antropología y sociología del fet casteller s en la sociedad catalana a lo largo de su existencia y plantea las relaciones entre los castells y el proceso de deportificación
Los compañeros del GIAM, Vicente Navarro Adelantado y Miguel Pic Aguilar, han presentado su nuevo libro « La paradoja de jugar en tríada. El juego motor en tríada » (The Paradox of Playing in a Triad. The triad motor game).
La 
tríada es una organización colectiva con consecuencias específicas cuando actúa como juego motor de tríada. En la tríada se activan relaciones sociales ambivalentes que tienden al equilibrio de fuerzas, siendo la coalianza un fenómeno con consecuencias estratégicas. Los autores componen un censo de 13 tipos de tríadas motrices con conexiones completas o con ausencia de una conexión entre dos de sus tres nodos. Al conectarse los equipos entre sí, se dan diversas fluctuaciones de las fuerzas que motivan la aparición de situaciones paradójicas, a pesar de que algunos tipos de tríadas estén menos favorecidas en sus conexiones y flujos. Esta obra utiliza como modelo juegos de persecución de enfrentamiento de equipos, lo cual permite la previsión de situaciones al estar éstas bajo reglas.
A lo largo de este trabajo, se realiza un análisis teórico y metodológico de las tríadas fundamentado en la praxiología motriz, con apoyo de la teoría de grafos, en un contexto de comunicación de relaciones sociales, y también del criterio de utilidad para las decisiones, según la preferencia estratégica; todo ello, para comprender el comportamiento de los tipos de tríadas motrices y su jugabilidad. Se estudia a dos niveles de análisis, desde la red de comunicación y de sus flujos, y desde el rol, mediante indicadores de la comunicación (emisiones y recepciones, interacciones intragrupo e intergrupos, valencias + y –). Las tríadas motrices remiten a tres propiedades: circulación, transitividad, e interactividad, las cual
es son capaces de regir y perturbar la estrategia con la que se afronta el juego. De modo que las tríadas del censo son jugables bajo ciertas condiciones, como la apertura de la regla que no limite la relación triádica, o considerar la adaptación del logro según la fuerza inicial de un equipo respecto a emisiones y recepciones. En este sentido, se estudian, comparativamente, cuatro juegos de tríada del censo desde la comunicación motriz, con el propósito de medir sus diferencias y mostrar su viabilidad. Finalmente, se muestra una propuesta práctica de 20 juegos motores de tríada con los que constatar el planteamiento general de este trabajo. El conjunto de la obra viene a decirnos que la tríada motriz se comporta con especificidad, no exenta, en algunos de sus juegos, de cierta complejidad, sobre todo en comparación con el juego de enfrentamiento dual, del cual se aleja creando un contexto triádico propio.
ISBN eBook en PDF: 978-84-09-13525-7
Para descargar el libro en formato PDF, utilizar el siguiente enlace: Descargar «La paradoja de jugar en triada«
Reconocimiento del GIAM por parte de la JCI
Hace menos de un mes, recibí la grata noticia de que nuestro grupo era finalista en la VIII edición de los premios Lleidatans de l’any 2019 promovida por la Jove Cambra Internacional de Lleida (JCI). http://inefc.gencat.cat/es/detalls/noticia/jove-cambrainternacional-atorga-premi-recerca-lleidatans-2018.
La noticia me fue notificada por los miembros del grupo, que unidos por una complicidad silenciosa lo ocultaron hasta el último momento. Liderados por Enric Ormo, se encargaron de presentar y defender la candidatura ante el jurado. Tuvieron que preparar el currículum del grupo y defenderlo. Estos premios «Lleidatans 2018» los entrega la Joven Cámara Internacional dentro de los ámbitos de: Educación y Cultura, Empresa y Territorio, Entidad Social, Joven emprendedor, Leridano ejemplar y Grupo de Investigación.
El premio a la Investigación e Investigación recayó en el grupo GIAM (Grupo de Investigación en acción Motriz) del INEFC de Lleida. En estos premios, en la modalidad de grupos de investigación, se valoran diferentes aspectos como son: la relevancia, el impacto a la sociedad de la investigación hecha, la economía y el conocimiento, los puestos de trabajo que genera, la originalidad, la difusión de aspectos del territorio y el nivel del grupo.
Hay que destacar que hasta esta edición los grupos ganadores estaban vinculados a aspectos de investigación biomédica, la agronomía y a la ingeniería.
La Joven Cámara Internacional (JCI)es una ONG fundada en 1915 en los EE.UU., y cuenta con grupos activos en 120 países. Persigue la implicación de los jóvenes en la sociedad y la mejora de esta mediante la iniciativa y el trabajo en proyectos para la comunidad. En Cataluña la Federación de Jóvenes Cámaras ha sido galardonada con la Creu de Sant Jordi y el premio a la Projecció internacional de la Generalitat de Catalunya.
Los ganadores de esta edición 2018 han sido:
Este acto tuvo lugar el pasado 1 de marzo en Mollerusa, en el teatro municipal de esa localidad lleidatana. En el acto se me dio la oportunidad de dirigir unas palabras a los asistentes, en el momento de recibir esta distinción.
Dado que es un homenaje a todos vosotros, a todos nosotros, a Pierre Parlebas, a la praxiología motriz, a nuestro grupo de investigación y a todo lo que hemos sido capaces de realizar en estos 28 años. A todos vosotros muchas muchas gracias.
¡¡¡Viva la ciencia de la acción motriz, viva el Grupo de Investigación en Acción Motriz!!!
Lleida, Catalunya, España.
Marzo de 2019.
En el coloquio se trataron temas en torno a: descripción y análisis de los juegos deportivos tradicionales (JDT); contexto cultural de los JDT; Juegos, deportes y desafíos identitarios; contribuciones de los JDT al turismo sostenible.
El GIAM participó en este congreso, representado por el catedrático Pere Lavega. En este evento participaron algunos de los investigadores más representativos de la praxiología motriz: Pierre Parlebas, Bertrand During y Michel Boutin (Francia), Enrico Ferretti (Suiza), Joseba Etxebeste, Clara Urdangarin y (España) Iman Nefil, Ahmed Torki e Ismail Bekai (Algeria); Ezzeddine Bouzid y Shaira Ben Chaabane (Túnez)
La Dra. Queralt Prat, presentó y defendió su tesis doctoral el en la Sala de Honor del INEFC Lleida, ante el tribunal compuesto por los profesores José Ignacio Alonso, Eloísa Lorente Catalán y Francesc Busca Bonet.
Bajo el título “Hacia una educación física colaborativa y emocional a través de las tecnologías de la información y de la comunicación” y dirigida por los catedráticos Pere Lavega y Oleguer Camerino.
Actualmente, los centros educativos y el área de educación física (EF) están experimentado algunos cambios cómo el incremento de estudiantes en un aula o el uso de los entornos personales de aprendizaje (PLE), suscitando la necesidad de modificar la metodología y roles del docente y alumnado. La implantación del modelo pedagógico colaborativo mediante los PLE está tomando un papel relevante, originando nuevas relaciones interpersonales y contribuyendo hacia una educación emocional, es decir, los estudiantes deben conocer sus estados emocionales ante cualquier situación motriz, aprendiendo a gestionarlos y regularlos cuando intervienen solos o en equipo, favoreciendo al bienestar personal y social. El objetivo de esta investigación consistió en analizar el resultado de una intervención pedagógica colaborativa, mediante las TIC, en EF para identificar la adquisición de las competencias del trabajo en equipo (dimensiones identidad, comunicación, ejecución y regulación del alumnado del modelo RUTE) y la experiencia emocional suscitada.
Entre los resultados más relevantes se destaca que el trabajo colaborativo favoreció la mejora de la interdependencia positiva; la comunicación estimuló las habilidades comunicativas al usar los PLE; se favoreció la regulación de conflictos entre los participantes; se activó la autovaloración del proceso de aprendizaje del logro del objetivo. El estudio también confirmó que la toma de conciencia emocional comportó bienestar en las distintas fases del trabajo colaborativo.
El pasado 4-5 de diciembre de 2018 se celebró en Turkmenistat la INTERNATIONALCONFERENCE «IMPORTANCE OF THE GREAT SILK ROAD: PRESENT AND FUTURE DEVELOPMENT» , donde participaron un grupo de expertos sobre Juegos y deportes tradicionales (TGS) del Atlas interactivo
de interacciones culturales a lo largo de las rutas de la seda, organizada por la UNESCO, en colaboración con el Gobierno de Turkmenistán. .
Dos días de trabajo intensivo y productivo con participantes especialistas seleccionados por todo el mundo, que contó con la presencia activa del Catedrático Pere Lavega i Burgues, IP del GIAM.
El Comité Asesor Ad hoc de la UNESCO sobre TSG y otros expertos del programa UNESCO de Silk Roads particparon en los trabajos y encuentros llevados a cabo en este acontecimiento..
Entre los especialistas invitados por la UNESCO, estuvo tambien invitado el Dr.Pierre Parlebas, president Honorifico de la AIPRAM.
El equipo del GIAM, se reúne de forma ordinaria una vez al mes con un orden del día y bajo la coordinación del IP del grupo, Dr Pere Lavega. Las reuniones se llevan a cabo en el laboratorio de Praxiología Motriz del INEFC Lleida. Estas sesiones de trabajo son presenciales, pero los miembros que no pueden asistir participan online a través de un sistema de videoconferencia. Los integrantes del grupo residentes en otras ciudades (Zaragoza, Barcelona, Islas Canarias…), participan con este sistema y con textos compartidos y remitidos previamente.
E
n la mayoría de las reuniones, uno de los miembros del GIAM expone el estado de su proyecto (artículo, capítulo de tesis doctoral…), los problemas, dudas o situaciones que encuentra y la línea de trabajo que piensa seguir. El grupo realiza una valoración crítica, analiza las dudas y aporta ideas, sugerencias y recursos para poder seguir con su desarrollo.
En el orden del día también se suelen tratar temas en torno a tres ámbitos principales: proyectos en curso, publicaciones (artículos, capítulos de libro…) y acciones de divulgación científica (participación en congresos científicos, actualización de la página web, participación en cursos de divulgación, etc.).
